Taekwondo kannab endas palju traditsioone ja kombeid. Lihtne oleks kirja panna tühiasi spordi ja vaimse kasvu erinevatest seostest ning õpetaja rollist õpilase kasvamises.
Kaasaegne võistlussport nõuab asjakohast mõtlemist.
Kesksel kohal on sportlase kogemus
Sportlane peab tundma, et spordiala on mõttekas. See on võimalik ainult siis, kui sportlane on oma tegemistest entusiastlik. Mõnikord on sport raske ja sellisel juhul kannab entusiasm isetegemiseks paremini kaasas, kui näiteks tulemustest jõudu koguda.
Entusiasmi kaitseb enesekindlus. Usaldusel on kaks mõõdet. Esimene on usaldus kogukonna ja eriti selle kesksete osalejate vastu. Teine on osaliselt sündinud esimesest ja osaliselt kattub õppimise ja eduga, nimelt sportlase kindlustundega, et ta teeb õigeid asju.
Edu ja õppimine kui igapäevane kogemus on karjääriedu seisukohalt olulisem tegur kui üksikute suurte eesmärkide saavutamine, kuigi ka neil on oma väärtus.
Treener söödab sportlase elamusi
Treener peab oma töös püüdlema selle poole, et aidata sportlasel olla parimas vormis. Siiski on mõistlik piirata tegemisi ja keskenduda keskseks osutunud kogemustele.
Treener inspireerib sportlast. Peamine on mõista entusiasmi põhjustajaid erinevatel vanuseperioodidel. Lapsel ja tipptasemel täiskasvanul võivad sportimise põhjused olla väga erinevad. Erinevaid põhjusi pole aga põhjust teistest üleliia väärtustada, vaid neid toita ja anda võimalusi uute leidmiseks.
Treener on kohal sportlase spordiala igapäevaelus ja tähistamises ning loomulikult toeks, kui sportlast ootavad ees raskused ja pettumused. Treener loob oma kohalolekuga turvalise keskkonna. Sportlane saab turvaliselt edu ja ebaõnnestuda, kui ta teab, et tugi on saadaval igas olukorras ja tingimustes. Treener hoolitseb ka selle eest, millistes tingimustes sportlasega koostööd tehakse.
Treener suunab sportlast tegema õigeid asju. See toob kaasa õppimise ja edu kogemused. Sageli keskendub traditsiooniline treeneriõpe ainult füüsise arendamisele ja oskuse õpetamisele, kuid kuna sportlane pole masin, siis lihtsalt soorituse häälestamisest ei piisa. Treener peab aitama sportlasel kasutada oma vaimseid ressursse ja pakkuma terviklikku tööriistakomplekti spordivaldkonnas töötamiseks.
Treener peab arenema ja arenema
Treener peab olema oma tööst entusiastlik. Ta jagab oma entusiasmi enda ümber ka mitte ainult sportlasele, vaid ka kogu ümbritsevale kogukonnale. Entusiasm on treeneri pideva arengu ja teisalt igapäevatööga toimetuleku võtmetingimus.
Treener peab olema usaldusväärne, et sportlane saaks pühenduda ühisele tegemisele. Ka ümbritseval kogukonnal on kerge pühenduda sportlase toetamisele, kui treener suudab anda garantiid järjepidevuse ja ülesannete süsteemi usaldusväärsuse kohta.
Treener peab oskama, aga veelgi olulisem on pidevalt õppida. Kõik treenerid on algul halvad, kuid tipptreeneriks võivad saada vaid need, kel on tugev soov õppida ja treenerina areneda.
